czwartek, 31 marca 2016

Odrabianie lekcji z dzieckiem - zło konieczne?

Nikt ze mną lekcji nie odrabiał.  Dostałam się jednak do wybranego liceum, skończyłam studia i radzę sobie jakoś w życiu, nawet całkiem dobrze. Mam też wrażenie, że większość współczesnych rodziców może powiedzieć o sobie to samo. Dziś sytuacja prac domowych wygląda inaczej. Wielu rodziców (nawet gimnazjalistów) poświęca wieczory na siedzenie z dziećmi nad książką.  Czy warto? A może zamiast wciąż sprawdzać wypracowania i słupki, możemy wykorzystać ten czas inaczej. Może nauczyć dzieci czegoś, czego nie da im szkoła?

Na pewno jako rodzice możemy kształtować postawę: nauka dla wiedzy, a nie dla ocen.  Większość szkół ma niestety zupełnie odwrotne podejście. Prześcigają się w rankingach, a dzieci są zachęcane do uczenia się dla stopni. Dzięki temu szkoła może powiedzieć, że dobrze uczy. Jednak jaki będzie pożytek z czerwonego paska, czy świetnie rozwiązywanych testów, jeśli dziecko nie potrafi myśleć, albo uczy się tylko, żeby zaliczyć. Jak to zmienić? Można spytać popołudniu: czego ciekawego się dzisiaj nauczyłeś? Podkreślać, że ważna jest wiedza, a nie oceny. Rozmawiać o tym, czego dziecko się uczy i do czego ta wiedza się może przydać, zamiast o tym jakie były oceny z klasówki i jaka jest średnia klasy. Takie podejście sprawi, że dziecko będzie się chętniej uczyło, a dobre oceny będą tylko efektem ubocznym.
Kiedy dziecko zaczyna przygodę ze szkołą warto:

środa, 23 marca 2016

Jak wybrać przedszkole - 7 najważniejszych rzeczy




1. WIZJA PRZEDSZKOLA

Jaki cel stawia sobie przedszkole? Czy ten cel jest zgodny z tym czego chcesz dla swojego dziecka?

Co jest priorytetem - dobra zabawa teraz czy osiągnięcia w przyszłości; 
miłe spędzanie czasu czy rozwój, 
który obszar rozwoju jest najbardziej podkreślany?

W każdym przedszkolu są te wszystkie elementy, jednak ich proporcje znacznie się różnią, tak jak potrzeby rodziców - wybierz taką placówkę, która Ci odpowiada, albo taką, która przekona Cię do swojego podejścia. 

Ja polecam miejsca, które skupiają się na rozwoju samodzielności, relacji społecznych i obszarze emocjonalnym. W przedszkolu jest na to czas, w szkole już akcenty rozłożone są inaczej.

Jeśli dziecko nauczy się w przedszkolu wkładać wysiłek, radzić sobie z frustracją, nauczy się, że świat jest ciekawy i warto go poznawać, to jest znacznie większa szansa, że poradzi sobie nie tylko z nauką w szkole, ale i z życiem. 


2. PODEJŚCIE WYCHOWAWCZE

    Jak placówka radzi sobie z konfliktami, wycofaniem, agresją, płaczem przy rozstaniu itp. Czy dzieci uczestniczą w zajęciach, czy mogą się w tym czasie bawić? Czy nauczyciele czekają, aż dziecko samo zdecyduje, że coś chce robić, czy zachęcają je do tego i w jaki sposób? 

czwartek, 10 marca 2016

Fascynująca inspiracja dla każdej rodziny "7 nawyków szczęśliwej rodziny" Covey'a

7 nawyków towarzyszy mi od lat. Dzięki nim wiele dobrego się w moim życiu wydarzyło. Pierwsza książka na ten temat, "7 nawyków skutecznego działania" Stephena Covey'a, to baza dla kolejnych. Można ją wykorzystywać indywidulanie dla zwiększania swojej efektywności, satysfakcji, poprawy relacji i nie tylko. Czytaliśmy ją z mężem niedługo po ślubie - powoli, delektując się i wprowadzając w życie kolejne nawyki. Kiedy urodziło się nasze pierwsze dziecko wyszło polskie wydanie "7 nawyków szczęśliwej rodziny". Trafiło w odpowiedni czas i oczywiście prosto do naszego domu. Czytaliśmy po raz pierwszy i zastanawialiśmy się jakie dzieci chcemy wychować i jak ma wyglądać nasza rodzina. Teraz czytam z synem "7 nawyków skutecznego nastolatka", a z córką "6 najważniejszych decyzji, które kiedykolwiek podejmiesz" obie Sean'a Coveya (syna Stephena). Czytamy na zmianę, dyskutujemy. Jest ciekawie. Ale dziś nie o tym. O nastolatkach innym
razem. Teraz o rodzinie.